Мнения выпускников
За эти пять с половиной лет было много интересного: новые знания, непростые задачи, дискуссии и переосмысление привычных подходов. Но самое главное — я стал по-другому смотреть на бизнес, управление и собственные возможности.
От всей души благодарю преподавателей и экспертов! За вашу увлечённость, щедрость, с которой вы делились опытом, за поддержку, вдохновение и умение заставлять думать глубже. Знания, которые вы дали, останутся со мной надолго.
Спасибо Открытой школе бизнеса за этот опыт, за людей, которых я встретил, и за возможность стать лучше в своём деле.
Я начинал этот путь с желанием учиться, а заканчиваю с чувством благодарности и пониманием, что впереди ещё много интересного!
Хочу выразить признательность Открытой Школе Бизнеса за содержательные, тщательно подготовленные и сбалансированные с точки зрения теории и практики курсы. На протяжении 5 лет с удовольствием возвращаюсь в OBS за расширением, углублением и структурированием моих знаний в области управления цепями поставок от операционной стратегии до управления запасами.
Начиная с программы APICS и семинаров по применению модели SCOR до серии практикумов по цепи поставок, каждый раз отмечаю, что мне была интересна авторская точка зрения Дмитрия Гаврилова на базовые теории и его способ подачи практического материала. Особая ценность курсов Дмитрия заключается в том, что кроме того, что он в совершенстве владеет мировыми практиками и стандартами построения, оценки и использования цепи поставок, он любой аспект своих знаний преподносит, комментирует и разъясняет с учетом многолетнего и многогранного опыта практической деятельности, делает это увлеченно, что позитивно мотивирует аудиторию на совместную работу и желание делиться собственным опытом и мультиплицирует продуктивность таких сессий.
Особую признательность хотела бы выразить Юлии Клятышевой за идеальную подготовку среды обучения, эффективную фасилитацию организационных моментов, тайм-менеджмент.
Пожалуй, из всех курсов этот был самым полезным как раз для инновационного бизнеса. Ряд положений – спорный, некоторые модели неприменимы для меня. Но общее ощущение более чем положительное.
Я системно наращивала экспертизу во всех областях управления: финансах, маркетинге, выстраивании бизнес-процессов и управлении персоналом. Благодаря этому я стала смотреть на компанию как на систему и как врач-диагност, прежде чем принимать решение, что делать, глубоко исследовать причину возникшей проблемы или моего чувства неудовлетворенности как руководителя. Чем точнее я ставила диагноз, тем более явно понимала важность правильного выбора лекарства - управленческого инструмента решающего проблему/поставленную задачу. Благодаря этому процесс обучения стал для меня непрерывным, а карьера - разнообразной. На обучение в ОШБ я пришла в роли коммерческого директора дистрибьюторской компании, после обучения стала директором по развитию строительного холдинга, затем директором завода по производству пластиковых и алюминиевых конструкций и директором завода по производству криогенного оборудования. В настоящее время я руковожу собственной компанией, которая помогает внедрять моим клиентам современный инструмент целеполагания - OKR.
Один из уроков обучения для меня - чем выше твой уровень управления в бизнесе, тем быстрее и легче ты можешь показать результат. Именно поэтому, пройдя управление разными функциями (руководитель отдела снабжения, руководитель отдела продаж, коммерческий директор) и став Генеральным директором я смогла в полной мере получить желаемый результат от своих действий. Вот один яркий пример. Став директором завода я столкнулась с тем, что существующая система управления не отвечала условиям рынка. Нимб лидера создавал иллюзию, что компания устанавливает правила игры. А на самом деле вокруг было много более быстрых и достойных конкурентов. Основная проблема компании заключалась в том, что в сезон критично удлинялись сроки выпуска продукции. Это приводило к потере клиентов и невыполнению плана. Большинство сотрудников работали с начала создания завода и по тем правилам, которые сложились еще тогда. Все нововведения отвергались категорически. Любые инновации саботировались. Но полученные знания и опыт вселяли в меня уверенность. Проанализировав ситуацию я поняла, что легко увеличу объем производства, если существующее оборудование начнет работать в две смены. Хорошо зная HR-технологии я набрала недостающий персонал. Зная, что надо формировать команду сторонников изменений, нашла единомышленников. Благодаря курсу управления проектами составила план действий. И у меня все получилось. В сезон мы нарастили производственные мощности на 60%. Я получила доверие коллектива, и, когда наступил очередной кризис, вместо того, чтобы упасть в объемах продаж, мы выросли на 30%,так как крупные клиенты перешли к нам от конкурентов, решив, что в смутные времена надо держаться более устойчивого производителя.
Следующим моим шагом было открытие собственной компании. Наконец-то накопленные знания и опыт управления я могу использовать, чтобы помогать своим клиентам правильно ставить диагноз болезням своего бизнеса и находить самые эффективные способы для их лечения. Правда теперь я считаю, что руководитель должен жить не в поле проблем, а в поле возможностей. Чтобы жить в этой парадигме, надо ставить перед собой и своим компаниями амбициозные цели!
Также МВА очень хорошо помогает молодым директорам "завоевать место под солнцем" и снять опасения HR службы и собственников относительно опыта и бизнес-зрелости. На момент перехода в новую компанию я стал самым молодым директором (в 30 лет). Работаю на позиции CFO, член Совета директора. Благодарен Открытой Школе Бизнеса за все знания и помощь в карьере.