МАНЕВРЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Реферат статьи Крейга Миндрама
Зачастую случается так, что разработка методики обучения занимает слишком много времени, и к тому моменту, как она готова, организация может принять другую стратегию и обстоятельства могут поменяться.
Таким образом, сотрудники получают знания о том, как бороться со вчерашними проблемами, то есть обучение теряет свой смысл, актуальность. Автор статьи размышляет над вопросом, как сделать организационную систему обучения более маневренной, своевременной, как ускорить процесс обучения.
Такие простые способы, как разработка подкастов, различные аудио- и видеопрезентации и даже простая отправка сообщений по электронной почте могут значительно ускорить процесс доставки необходимой информации.
«Лучшее – враг хорошего», так что не нужно зацикливаться на том, чтобы дать сотрудникам идеальное образование. Такого не бывает. Просто хорошее, качественное обучение сотрудников продвинет организацию на новый уровень. Еще один прием – проведение занятий под руководством инструктора, которое можно сочетать с онлайн-обучением, что позволило бы работникам задавать интересующие их ¬вопросы, обсуждать новые знания с коллегами и применять полученные навыки на работе.
Для укрепления связи между работой и образованием сотрудники, только что закончившие образовательные программы, должны обязательно докладывать о несоответствиях в работе и учебе, если они таковые заметят. Это позволит координировать образовательные программы с работой, гарантировать, что сотрудники получат в ходе обучения именно те навыки и знания, которые будут применяться на работе. Наконец, важно, чтобы команды, которые формируются с целью создания новых возможностей для организации и работников, являлись бизнес-командами с ориентированностью на обучение, а не наоборот.
Зачастую случается так, что разработка методики обучения занимает слишком много времени, и к тому моменту, как она готова, организация может принять другую стратегию и обстоятельства могут поменяться.
Таким образом, сотрудники получают знания о том, как бороться со вчерашними проблемами, то есть обучение теряет свой смысл, актуальность. Автор статьи размышляет над вопросом, как сделать организационную систему обучения более маневренной, своевременной, как ускорить процесс обучения.
Такие простые способы, как разработка подкастов, различные аудио- и видеопрезентации и даже простая отправка сообщений по электронной почте могут значительно ускорить процесс доставки необходимой информации.
«Лучшее – враг хорошего», так что не нужно зацикливаться на том, чтобы дать сотрудникам идеальное образование. Такого не бывает. Просто хорошее, качественное обучение сотрудников продвинет организацию на новый уровень. Еще один прием – проведение занятий под руководством инструктора, которое можно сочетать с онлайн-обучением, что позволило бы работникам задавать интересующие их ¬вопросы, обсуждать новые знания с коллегами и применять полученные навыки на работе.
Для укрепления связи между работой и образованием сотрудники, только что закончившие образовательные программы, должны обязательно докладывать о несоответствиях в работе и учебе, если они таковые заметят. Это позволит координировать образовательные программы с работой, гарантировать, что сотрудники получат в ходе обучения именно те навыки и знания, которые будут применяться на работе. Наконец, важно, чтобы команды, которые формируются с целью создания новых возможностей для организации и работников, являлись бизнес-командами с ориентированностью на обучение, а не наоборот.